Astma – At barnehage og skole
Kia astma ble diagnostisert da hun var ett år gammel, bare noen måneder etter at hun begynte å gå i en barnehage program. Foreldrene ga kopier av henne astma forvaltningsplanen til barnehage regissør og Kia læreren. De anmeldt planen for å være sikker på at alle kunne gjenkjenne symptomer og gi Kia rask lindring medisin når det er nødvendig.
燗 t hjemme, foreldrene ga henne kontrolleren medisin hver morgen og kveld. Bortsett fra når utløst av sporadiske forkjølelse som synes å gjøre evige runder med barnehagene-Kia astma ble godt kontrollert for de fire årene hun deltok barnehage. Da hun begynte på skolen, foreldrene hennes igjen gjort hennes lærere og annet skolepersonell klar over sin astma, ga dem kopier av hennes forvaltningsplanen, og sørget for at de forsto hvordan man implementerer den. Etter den tid Kia startet ungdomsskole, hennes astma var så godt kontrollert at foreldrene la ned sin vakt. Kia var nå gammel nok til å gjenkjenne symptomer selv, og hun alltid båret en rask lindring inhalator og spacer i hennes ryggsekk. Hennes foreldre ikke gidder å kontakte ungdomsskole personell om henne astma. Men etter noen måneder i ungdomsskolen, som var en eldre bygning, Kia symptomer dukket opp oftere. Hun fortsatt brukes en controller medisin hjemme, men foreldrene merke til at hun var host mer om natten og ofte virket kortpustet, med litt mild prodding, hennes foreldre oppdaget at Kia hadde brukt henne rask lindring medisin mye oftere. De tok henne med til legen som gjorde en spirometripustetest, anmeldt teknikken for å administrere sin dose inhalator og spacer måles, og skrev nye resepter med påfyll. Til slutt ble de enige om at Kia sin siste problemene ble trolig knyttet til utløser på skolen. Foreldrene ringte helsesøster og fortalte henne om Kia tilstand. De sa de ville sende inn en kopi av Kia astma forvaltningsplanen og spurte sykepleieren å vurdere det med Kia lærere. Sykepleieren sa at hun var glad for å samarbeide og nevnt, nesten som en side, at siden hun hadde begynt å jobbe på denne ungdomsskolen for noen år siden, var hun å se mange flere studenter med asthmas.Kia historie hadde en lykkelig slutt. Helsesøster og hennes lærere holdt øye med henne, så for symptomer, og stille minnet Kia når du skal bruke hennes inhalator og spacer uten å gjøre et stort nummer av det eller trekke oppmerksomhet til henne. Enda viktigere, helsesøster tok ledelsen i å varsle rektor og lærere til den økende forekomsten av astma på deres skole. Ved utgangen av året hadde den gamle bygningen er grundig rengjort luftkanaler, ventiler, radiatorer, hyller, himlingsplater. Som skolesamfunnet, PTA og ansatte har gjort det til en prioritet å bli bedre informert om astma og for å holde triggere til et minimum. Et av de viktigste målene for vellykket astmakontroll er for barn å være i stand til å møte og delta i alle barnehager og skoleaktiviteter. Siden foreldrene ikke kan garantere dette målet helt på egen hånd, den beste måten å oppnå det er å samarbeide med skole og barnehagepersonell. Noen forslag for å gjøre som inkluderer: I begynnelsen av hvert skoleår, ta kontakt med barnets lærer, helsesøster, og eventuelle andre personer som er i kontakt med barnet ditt og informere dem om at hun har astma. Gi skriftlige instruksjoner for barnets medisiner og enheter (forstøver, MDI /spacer, DPI, eller peak flow meter) for å sørge for at barnet ditt ikke glipp av doser av medisinen. Spør barnets lege eller sykepleier utøveren til å fylle ut de nødvendige papirene i god tid slik at barnet ikke vil gå glipp av noen doser av medisinen. Fyll ut skoleskjemaer ved starten av hvert skoleår. Hvis ditt barns skole har egen form med instruksjoner for å administrere medisin, fyll den helt ut og være sikker på at din lege er fullført og signerer den aktuelle delen. Legg ved en kopi av ditt barns astma forvaltningsplanen til skjemaene. Når en tillatelse slip kommer hjem for en klasse tur til en dyrehage, gård eller annen destinasjon hvor barnet kan støte astma utløser, knytte et notat for å minne læreren å se over ditt barns astma forvaltningsplanen og ta med kontaktinformasjon (for deg og barnets lege eller sykepleier utøveren) i tilfelle en fakkel oppstår.
