Nyere forskning tyder på at Montessori Method kan gi fordeler for pensjonister som lider av demens. Metoden er en tilpasning av teknikker som ble utviklet av Maria Montessori, pedagog og lege som jobbet mye med barn som viste en rekke mentale tilstander. Hennes eksperimentering viste verdien av hennes metoden, som er fokusert på læring gjennom oppdagelse, bevegelsesfrihet, og relativt lang, uavbrutt studieperioder.
Pasienter som lider av demens ofte glemmer hvordan du gjør grunnleggende oppgaver, og har problemer med å danne nye minner fra enkle forklaringer. The Montessori Method tillater pasienter å lære hvordan å utføre disse oppgavene gjennom eksperimentering, en prosess som gir dem en bedre sjanse til å huske hvordan du gjør det i fremtiden. Prosessen har også fordelen av en emosjonell komponent. Pensjonister som lærer gjennom Montessori Method kan lære i sitt tempo i stedet for enten følelse beskyttet hjemmetjenesten lancaster hvis læreren går for sakte eller stresset hvis læreren beveger seg for raskt. Prosessen er i stor grad selvstyrt, noe som bidrar til å sikre at pasientene føler seg uavhengig av sine assistenter. Begge aspekter bidra til å sikre at metoden er både svært effektiv og hyggelig for alle involverte.
Metoden kan også hjelpe eldre til å mestre oppgaver som de ikke har møtt i løpet av læringsprosessen. Pasienter som behandles med Montessori Method øve den eksperimentelle prosess som hjelper dem til å finne ut hvordan du skal utføre ukjente oppgaver på egenhånd. Den hyppige praksis bidrar også pasienter å vite at de kan stole på sine sanser for å lære om miljøet. Metoden er like mye en måte å undervise pasienter hvordan å fungere på egen hånd og samhandle med verden så godt som mulig som det er en måte å hjelpe dem til å lære på nytt bestemte oppgaver.
Metoden verdi har blitt bevist gjennom eksperimentering. Den like Office på Aging sponset en studie der en gruppe på femti demente gjennomgikk behandling i henhold til Montessori Method for seks måneder. Resultatene var svært lovende. Pasientene viste en betydelig økning i sin evne til å utføre viktige oppgaver som folding klesvask, organisere rom, og lesing. De har også utstilt bedre stemninger som åpenbart gjennom økt smilende og latter. Pasientene var også signifikant mer villige til å samhandle med og hjelpe andre mennesker etter behandling. Metoden var også langt lettere for lærerne å gjennomføre for sine pasienter enn sine tidligere former for terapi. Verdien av Montessori Method for å forbedre livene til demente er tydelig i lys av den undersøkelsen.
Demens er en utfordrende tilstand for både pasienter og deres omsorgspersoner, men Montessori Method gir nytt håp for å forbedre livene av dem som lider av det.
