Som barn vokser opp de kan møte flere problemer. Noen kan utvikle atferdsproblemer; andre kan vise angst, forvrengt sinn, uoppmerksom til engstelig sjel. Årsakene kan være mange som tap av en forelder eller nær en, med forbehold om tortur eller annen form for misbruk. Uansett være tilfelle, dette atferdsproblem må tas opp.
Child Therapy løpet Play Therapy -? Hvilken er best
Dette er et vanskelig spørsmål å svare på om begge behandlingsmetoder kan brukes sammen for å løse mange atferdsproblemer hos psykoterapeut. Disse to metodene kan enten brukes alene eller blandet sammen for å hjelpe et barn kommer ut av problemet møtt av ham /henne.
I barneterapi bruker man Kognitiv atferdsterapi (CBT) for angst er en integrerende tilnærming bygger på antakelsen om at både kognitive og atferdsmessige prosesser kan føre og vedlikeholde angst (Brewin, 1996). Spill terapi en derimot er en metode for psykoterapi hvor terapeuten bruker et barns fantasier og de symbolske betydningene av hans eller hennes spill som et medium for å vurdere og kommunikasjon med barn eller pasienten.
I Child Therapy i Toronto, Canada målet er å vedta konkrete løsninger for å håndtere problemer knyttet til engstelige tro og tanker som er utviklet på grunn av enten sosial angst eller på grunn av separasjon. I spill terapi behandler problemet som er påtrengende med barnets normale utvikling og vekst.
En lege i Child terapi vil bruke flere metoder for å håndtere problemet å komme fram til en løsning. Det kan være følelsesmessig, pedagogisk og kognitiv til traume fokusert teknikker.
In Play Therapy i Toronto, Canada klinikeren møter med barnet enslige i løpet av behandlingen. De kan møte foreldrene i en egen sesjon. Ideen er å hjelpe et barn føler seg trygg og stabil, mens interaktiv sesjon.
Begge modus for behandling hjelp i å overvinne problemene som raserianfall, søvnforstyrrelser, blæren ikke kontroll, mareritt, frykt til å være reservert i offentligheten.
Velg behandling i henhold til behovet:
Det er best å overlate avgjørelsen til legen for å bestemme når modus for behandling som skal brukes . Dette avgjøres når legene samhandler med barnet og får vite bakgrunnen og nivået av problem barnet står overfor. Selv kunnskap om sosial bakgrunn og familiehistorie spiller en viktig rolle i å avgjøre løpet av behandlingen. Det gir en kort sært argument på begge moduser av behandlingen.
