Å ha barnet får en diagnose som de har autisme kan være en veldig stressende dag for enhver familie. Sikker på at du kan ha hatt dine egne reservasjoner for atferd barnet ble viser, men når du har skrevet det på et stykke papir som en permanent etikett, du har en tendens til å bli veldig emosjonell og forvirret. Selve diagnostisering delen av sykdom er det som synes å frustrere foreldre mest. De tar sine barn inn i en medisinsk setting; de er der i timevis og motta den offisielle nyheter. De fleste terapeuter og eksperter på autisme vil i det minste veilede foreldrene og gi dem litt informasjon og papirer for å starte ulike former for behandling med en gang, men det synes å være det så langt som prosessen fungerer. De gir noen papirer og sende deg på vei til å begynne behandlinger på din egen gjør. Den slags er generalisert som et helseproblem at foreldrene må være barnets advokat for å få dem riktig behandling de har krav på i hjemmet og på skolen også.
Noen tips for å bidra til å lette forvirringen er først, holde deg rolig. Barnet ditt mottok ikke en medisinsk diagnose som kreft, de er ikke på noen fysisk smerte og de i de fleste tilfeller er ikke engang klar over at de har noe problem i det hele tatt. Når du kommer til det punktet, kan du være dong din egen forskning på barnets symptomer og hvordan du kan hjelpe dem til å få et best mulig resultat. Hvis du bestemmer deg for å kaste inn håndkleet og ikke forfølge noen behandlinger for barnet ditt, så vil du bli forutsatt ansvarlig for at deres sykdom vil fortsette å bli sterkere og sine sjanser til å kunne ha noen riket av en normal livsstil som voksen vil minske umiddelbart. I stedet beskytte barnet og få dem all den hjelp du kan og jo tidligere du kommer i gang jo mer fremgang de pleier å vise.
Hjem terapeuter er vanlig i disse dager, og de kan komme inn i ditt hjem og jobbe med barnet gjennom tale, motorikk og sanse utviklingen for korte perioder hver uke. Dette er fantastisk for foreldrene, trenger de ikke å ta barnet overalt, barnet kan lære i sitt eget hjem, og de kan bygge et tillitsfullt forhold til hver terapeut de arbeider med overtid. Hvis de er innskrevet i skolen, søke å få en assistent for barnet kontra å trekke dem ut av den tradisjonelle skolesystem for å plassere dem i en spesiell behov en. Mange av Autistiske barn gjøre svært godt i vanlige klasserom med en assistent og lære pensum med letthet i motsetning til noen av dem driver bakover i sin progresjon fra å være i et miljø der de fleste av barna har noen form for spesielle behov og læreplanen kan faktisk være for lett for barnet. Begynn sakte; ikke overvelde barnet ditt med behandlinger og nye teknikker for å prøve å hjelpe sin autisme. Spor sin progresjon og vise dem hvor langt de har kommet over et par ukers behandling og med sine medhjelpere i skolen og i mange tilfeller disse barna har gjort usedvanlig godt over tid, og utmerket seg til å følge undervisningen på egen hånd, og selv avvikle sitt behov for noen terapier. Arbeidet med det sammen; lytte til barnets behov og i tid kan du også glemme de var en gang et barn sliter med autisme, å nå et barn lever med det.
Â
Â
